학회지(검색)
pISSN: 1976-7986
스포츠인류학연구 , Vol.18 No.1. (2023)
pp.277~296
보편적 학습설계 기반 스포츠철학상담교육의 내용과 방법
이 연구의 목적은 보편적 학습설계 기반 스포츠철학상담교육의 내용 과 방법을 탐구하는 것이다. 이를 위하여 연구주제에 관련한 문헌을 연 구하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 보편적 학습설계 기반 스포츠철 학상담교육의 내용이다. 보편적 학습설계는 3개의 원리, 9가지의 지침 그리고 체크리스트로 구성되어있다. 3개의 원리는 다양한 정보 제시 수 단의 제공과 다양한 표현 수단의 제공 그리고 다양한 참여 수단의 제공 이다. 보편적 학습설계가 필요한 이유는 모든 학생 선수의 스포츠철학상 담교육에 적용하기 위함 때문이다. 이와 관련하여 스포츠철학상담교육의 내용은 폭력, 자살, 도핑, 승부조작 등으로 구성하였다. 이것들은 모든 학생 선수의 마음 부상에 해당하는 것이다. 이러한 마음의 부상은 보편 적 학습설계 기반 스포츠철학상담교육을 통하여 예방과 치유를 할 수 있다. 둘째, 스포츠철학상담교육의 방법이다. 방법은 목적을 달성하기 위 한 해결 방법이기도 하다. 그 대표적인 방법은 실존 치료, 소크라테스 문답법, 현상학적 접근방법, 비판적 사고 등이다. 이러한 내용과 방법은 통하여 모든 학생 선수의 마음 부상을 치유하고 예방할 수 있을 것이다.
Contents and Methods of Sports Philosophical counseling Education on Universal Design for learning
The purpose of this study is to inquiry the contents and methods of sports philosophy counseling education based on universal learning design. To this end, literature related to research topics was explored. The results are as follows. First, it is the content of sports philosophy counseling education based on universal learning design. Universal learning design consists of three principles, nine guidelines, and a checklist. The three principles are to provide various representations, various expressions, bodies, and various participation. The reason why universal learning design is necessary is to apply it to all student athletes. In this regard, the contents of sports philosophy counseling education are violence, suicide, doping, and match fixing. These correspond to mental injuries to all student athletes. These mental injuries can be solved through a change of perspective. Second, it is a method of sports philosophy counseling education. The method is also a solution to an end. Representative methods include existential treatment, Socrates question-and-answer method, phenomenological approach, and critical thinking. This method suggested new methods of sports philosophy counseling through consideration. It is reflective reading and critical reading. Through these contents and methods, all student athletes' heart injuries can be cured and prevented.
